Oltre sessanta pulcini vivi sono stati consegnati a bambini di una scuola paritaria in Campania, distribuiti in piccole scatole decorate come fossero oggetti. L’iniziativa, avvenuta tra le province di Napoli e Caserta, ha coinvolto alunni dai 3 agli 11 anni, sorprendendo anche le famiglie, che si sono ritrovate senza preavviso a dover gestire animali vivi in casa.

Le critiche sono cresciute rapidamente: molti genitori hanno sottolineato come i bambini non fossero consapevoli della fragilità dei pulcini, mentre altri hanno chiesto chiarimenti sulla provenienza degli animali e sul rispetto delle norme sanitarie.

La vicenda ha sollevato anche un tema educativo, mettendo in discussione il messaggio trasmesso ai più piccoli: trattare esseri viventi come semplici oggetti rischia di contrastare con i principi di rispetto e responsabilità che la scuola dovrebbe promuovere.

Al centro resta infine il benessere animale, considerando che i pulcini appena nati necessitano di cure specifiche, ambienti adeguati e attenzioni costanti, difficili da garantire in un contesto improvvisato come quello descritto.